老师，我想对你说六年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的老师，我想对你说六年级作文，希望对大家有所帮助。

老师，我想对你说六年级作文1

　　老师，我有好多心里话想要对您说。

　　您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧？特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。当主持人把话筒递到我跟前时，我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。流出的泪水咸咸的，可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信，我的喊声老师听到了，天空听到了，全世界也都听到了吧。当主持人让同学们跟老师拥抱时，我的心怦怦直跳，我注视着老师，伸开双臂，一下子扑进了老师的怀里。可亲而又可敬的老师，此时此刻，我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

　　老师，您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动，让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。每天放学回到家，我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。我还购买了《唐诗300首》等书籍，课余时间进行自学。上学期，在全班“经典诗词背诵比赛”中，我会背篇目超过100篇，光荣地走上了领奖台。奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。捧着沉甸甸的奖品，我就想，这是我辛勤努力的结晶，是老师的一份拳拳爱心啊。

　　老师，为了我们，您孜孜不倦、百问不厌。同学们犯了错误，您也从不责骂，而是和风细雨般地进行开导教育。

　　春风和美，校园里树木葱茏，姹紫嫣红。敬爱的老师，您的教育令我们如沐春风，谢谢您。

老师，我想对你说六年级作文2

　　再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了，在这六年里我遇到了很多老师，其中我最忘不了您——-岑老师。

　　岑老师，你从四年级开始接我们班，当时我们都不适应。还记得当时，您说：“那你们把曹老师换回来。全班异口同声的说：“好”。然后全班都笑了。到现在我知道我们把您“伤”了，今天我真心对您道歉。

　　经过了一段时间，我们就慢慢地觉得您是一位好老师。有一件事情我必须要“坦白”：我的废话是您接手后逐渐演变来的。因为从前的老师和您教育方法不一样，以前的老师很严肃，使我对老师这个职业产生内心极度惧怕，您给我们上课的时候却是笑眯眯的，我没有见过您这种上课方式。我的胆量大起来了，话也逐渐多了起来。直到现在我有特别多的废话，这个算一个“语言进化”。

　　是您的慈祥让我对您更加敬佩，在我的心里，您不仅是良师，更是我的益友。

　　时间如水，稍从即逝，我们便要离开您。我做了您三年学生，明白了您在我心里的重要性，您就像一颗北极星，为我指引方向，您就像甘露滋润我这幼小的心田。岑老师，谢谢您慈父般的爱。

　　为了表达对您的厚爱，特作打油诗一首：

　　学生离校将欲行，

　　忽闻教室泣成声。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及老师育我情。

老师，我想对你说六年级作文3

　　老师，我想对你说……

　　也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。

　　那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。

　　也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。

　　敬爱的老师，我真想对您说一句：“老师，请相信我诚实的表白。”

老师，我想对你说六年级作文4

　　老师，我想跟您说说心里话。

　　在同学们的眼中，您平易近人，和蔼可亲，尽职尽责，对工作极其认真，您在我们的心中，犹如父亲一样的伟大。您很善良，慈爱，对我们极其关心，在我们的心中您占有母亲一样的地位，所以，您不只是一个老师，您还兼职我们的——父母亲。您像辛勤的园丁，每天浇灌着我们这些在温室中长大的花儿，让花儿绽放出最美丽的笑脸，成为祖国明天的希望和栋梁。您像一个全能王，每天都为我们讲解这个大千世界上的知与能，得与失，生与死，使我们成为明天的爱迪生，哥伦布……把这个世界发扬光大。您不仅教会我们知识，还教会我们做人，您是我们的启蒙之师，也是我们未来之路的垫脚石。

　　您记不记得那次，您在校园操场上走着，我垂头丧气的正在太阳底下独自沉默。但当我抬头看见您的阳光般的笑容时，我突然被你感染了，我为什么不能微笑着看待这一切呢？我又为什么不可以坚持下去呢？因此，我专门自描一副字画——坚持就是胜利。每次当我遇到挫折的时候，我都会拿出来为自己打气。

　　还有一次，我们一起在操场上跑千米。同学们都参加了。惟独我一个人在场外看独角戏，看着同学们矫健的身影，我也想冲出去，和他们一起欢呼。但想到自己的病又不禁心灰意冷，对自己充满憎恶感。正在这时，随着大家的欢呼声，我抬头和您的目光相遇了，正在一片茫然之际，你悄悄的来到了我身边，蹲下身，告诉我“人生下来就一定有她的作用，只是人与人之间的作用不同罢了而已”。我恍然大悟，

　　冲到啦啦队的行列里大声地喊道：“加油﹗加油﹗同学们加油”。

　　老师，虽然我对您的恩情无以为报，但我可以衷心的对您说句“老师，谢谢您，您辛苦了”。

老师，我想对你说六年级作文5

　　罗老师，你一定认识低年级教我们的李老师吧？我可喜欢她了。

　　我读三年级的时候，教我们语文的是一位年轻活泼的女老师，大约二十七、八岁，个子不算很高，一张能说会道的嘴，还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着笑容，一对小酒窝常常挂在嘴边，这就是我们敬爱的李春梅老师。

　　李老师对我们非常严格。记得有一次，我租了一本《仙子童话》，上语文课时，我眼睛望着黑板，心里却老想着那本书，我趁李老师不注意的时候，就偷偷地拿出来看，结果还是被李老师发现了，她走到我旁边敲了一下我的桌子，看了我一眼，仿佛在说：“专心点，上课不要看课外书喔！”我会意地马上把书收起来，坐得端端正正的了。

　　李老师的课讲得可棒了。前不久，李老师带我们去上公开课，课堂上，她提出了一个特难的问题，我偷偷地看了一下后面，哇，好多老师，我本来想举手的，可是看到这么多老师，勇气早就抛到九宵云外去了，我又看了一下李老师，李老师正用鼓励的目光看着我呢，仿佛在说：＂自信点，李亚男，你是最棒的!”我终于举起了手，并流利地回答出了李老师的问题，顿时台下响起了雷鸣般的掌声，这多亏了李老师呀!

　　课堂上，李老师对我们是那样严格，我觉得她就像一位严厉的母亲，课外活动时，她和我们一起做游戏，参加跳绳比赛，她那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀! 现在 我们读四年级了，李老师再也没有教我们了，我是多么想念她呀!

　　罗老师，您虽然才教我们两个月，可是，同学们也都喜欢您，跟喜欢李老师一样。

老师，我想对你说六年级作文6

　　敬爱的老师，再有几个月我就要离开您了，我真是舍不得呀！我清楚地记得：刚上学时，我是一个什么也不懂的孩子，是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学语文，学数学；是您，像辛勤的园丁，给我们这些小苗儿修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们成长成一棵棵茁壮的小树。

　　老师，我忘不了那件事，您还记得吗？我上二年级时，有一次数学测验，我见题挺简单，就刷刷刷地写了起来。可是，最后一道题我怎么也做不出来。急得我直跺脚，我怎能不急呢？如果这次考不100分，这个星期我就得不到小红花了。再说，邻居李奶奶常夸我：“这孩子真聪明，回回考100分。”这次考不好，我怎么回去见李奶奶呀！我又看了几次题，发现是书上的例题，我眉头一皱，看看书不就会了吗？于是，我想轻轻地从书包里把书抽出来。我的心怦怦直跳，不知为什么，也许怕老师知道了批评我，得零分；怕同学责备我；怕家长说我……那双颤抖的手又缩了回来。但这一举一动，都被老师看得一清二楚。

　　下课了，您把我叫到您对面，语重心长地说：“我们要的是真实的成绩，不是虚假的分数，你知错就改，以后别再做这样的事了！”我哭了，当我再抬起头时，清楚地看见您的眼里也闪动着晶莹的泪花。

　　老师，您放心吧，今后我无论走到哪里，也不会忘记您的谆谆教诲。因为您头上的丝丝白发，脸上的道道皱纹，时刻浮现在我的脑海里……

老师，我想对你说六年级作文7

　　老师，在教师节到来之际，我祝你节日快乐。

　　老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。

　　老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。

　　老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。

　　老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了，要想法使他（她）成绩更加好起来，可以告诉他（她）：“你有所进步，要更加努力学习。”

　　你看过《十八岁的天空》吗？里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。

　　老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

　　老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。

老师，我想对你说六年级作文8

　　9月10日是教师节，这一天很快就要到了，老师，在这个特殊日子来临之际，我想和你说说心里的话。

　　身边常有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕……”说真话，我不是很懂其中的意思，但是只要是赞美老师的，我都会支持和同意，因为老师是我的榜样，是这个世上教我知识，教我做人的人。

　　老师，还记得吗？有一次你在上面上课，我却在下面玩东西，你发现后没有批评我，而是定定地看着我，好长一会后，我才知道你是在注视我，我赶紧放下手里的玩具，红着脸坐正，开始认真听课。

　　放学后，老师你知道我没有认真听课，怕我回家后不会做作业，就喊住我，问：“今天的作业，你会做吗？”在同学的面前我怕丢脸，就支支吾吾地说：“会……应该会吧……”你听出了我的不确定，知道我在撒谎，就对我说：“现在时间还早，你就留在教室里做作业吧，如果有什么不懂的，你问我。”其实，那天的作业，我真的不会做，握着笔半天都无法落下，最后才红着脸告诉你，我不会做作业。原本以为，你会对我批评，惩罚我扫地之类的，想不到的是什么都没有，你只是耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。

　　老师，谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空，那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟；如果你是蔚蓝的大海，那么我就是那海里快乐的小鱼；你就是我的第二个母亲，我永远爱你！

老师，我想对你说六年级作文9

　　一转眼，我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中，是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师，我想对你说：“老师，我爱你！”

　　还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛，我入选了。经过了几天的背诵和排练，终于到了比赛那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

　　俞老师得知后，焦急地送我去医务处，知道我没发烧，并无大碍后，用信任的目光望着我说：“老师相信你能行！”俞老师依然决定让我不要放弃，因为，你相信我可以做到！于是，在你的鼓励下，我明白了你的苦心，知道了你对我的希望，懂得了你对我那浓浓的关爱！我明白了，我不能放弃，我不能退缩，我更不能辜负你对我的殷切期望！尽管头晕难忍，尽管全身微微发抖，但俞老师，你对我的一句又一句的鼓励，让我深受感动。老师，我爱你！

　　终于到了比赛的关键时刻，我不免有些紧张。俞老师，还是你，让我放松，为我加油鼓劲。我不由自主，眼眶模糊了……

　　我决定了，一定要发挥我的最高水平，因为我知道，我必须成功！终于，在我的努力与你的鼓励下，我获得了“最佳风采奖”！

　　老师，你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声：“老师，我爱你！”

老师，我想对你说六年级作文10

　　您是大海，我就时鱼儿，您让我在海里自由的玩耍；您是园丁，我就是小树，您用辛勤的劳动来修剪我们的枝丫；您是花园，我就是花园里的那渺小的花朵，您总是包容我们，爱护我我们。

　　记得有一次，那时我们刚刚二年级，那是一个冬天，您为了让我们在没有结冰的地方列队，而您却摔倒了，而且摔的不轻，一瘸一拐的领着我们上楼。到了教室后您只能把腿放在椅子上休息，我们看到您这样很心疼的。午休的时候，我们问您腿还疼不疼的时候，您却微笑的说不疼了。放学后，你还是一瘸一拐的带领我们下楼，把我们一个个的送出学校。可是第二天，您却没有像往常一样出现在我们的教室里，我们猜到了这是怎么回事了，所以我们折了很多的千纸鹤为您祝福。就在两周后的星期一的早上，您早早的来到的学校，这让我们又开心，有担心。开心的是我们可爱可亲的张老师又像慈母一般来到了我们的身边。担心的是你为了我们而带着伤病坚持给我们上课。

　　老师，记得还有一次，您发烧了，嗓子痛的说不出话来，我们在操场上上体育课，看到您匆匆走出校园到对面的药店。我知道你去买药去了，您想让病尽快的好转。当您回来的时候，手里拿着很多药，有退烧的，有止咳的，有润喉的。您不知道我们当时有多担心，多着急。

　　老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在和您相处的四年多的时间里，是您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。

老师，我想对你说六年级作文11

　　我的英语老师姓徐，是位尽职尽责的老师，我永远爱她！她对我的关怀，我不会忘记，她对我的教导，我会永记在心。

　　记得三年级的时候，我的作业没有写完，就被收上去了，同学看着没有写完的作业本，立马跑到老师面前说：“老师，陈瑞雅的作业没有写完。”听着同学的声音，我愣在那里，一动不动像石头一样。老师接过试卷看了一下所有的题目，邹着眉头向我走来，指了指试卷说：“你昨晚的作业为什么没有写完？”看着老师的样子，不以为然地说：“昨晚太累了，写着写着就睡着了。”

　　她看着我这无所谓的态度，顿时火冒三丈，一只手插着腰，一只手拿着试卷呵斥道：“你这什么态度？没有做作业还成理所应当的。”低着头，不敢看她，心想：这下完蛋了，肯定要受罚了，之前李乐没有完成作业就被老师在办公室站了一节课，我不会也有这样的命运吧，不要啊——小声地说道：“老师，我错了，马上我去将没有做的全部完成。”听了我的话，将试卷仍在我的桌子上，说道：“把1—6单元的单词和句子抄20遍，放学送到办公室给我。”说完就走了，接到这样的任务，下课、中午休息，都在写的.过程中，终于是在放学时送给你了，看着我走进办公室，你微微向我点头，说：“以后要及时完成作业哦。”

　　徐老师，我想对你说：“您虽然骂过我，罚过我，可是我一点也不怨您，因为我知道您这样是对我好，并且我在您的身上看到了什么是认真，什么是坚持，让我学到了很多。”

　　您以身作则，处处严格要求自己，也严格地要求我，是我学习的榜样，我一定不辜负您对我的希望，以后一定会努力认真学习，勇敢坚强的克服困难，会拿优异的成绩来回报您对我付出的心血。

老师，我想对你说六年级作文12

　　在五年的小学生活中，有许多让我难忘的老师，辅导我们学习，和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是，我最喜欢的老师莫属杜老师您了。

　　您长着一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大大的眼镜，那红润的嘴上，还挂着一丝丝笑容。

　　记得有一次，您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯，都争先恐后地跑出教室，奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁，互相打了起来。周围的同学看见这个情景，都不敢上前劝我们，只能偷偷跑去告诉您。

　　过了一会儿，您来了，您看见了我和雷雷已经停止了争吵；看见了我的手臂上受了伤；看见了同学们站在我们旁边，一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上，我和雷雷一声不响，谁也不理谁。

　　到了空无一人的医务室，您没有责骂我们，而是先打开药箱，拿出药，涂在我的伤口上，还关切地问我，我现在怎样了。

　　接着，您找了一个没人的教室，叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题：我们为什么会互相打起来？我们以后应该怎么做？您还让我们想好后告诉对方答案，并向对方道歉。我们想了想，告诉对方自己的答案，互相道了歉，并互相把手牵住，从此成了最好的朋友。

　　如果我是小草，您就是培育我的土地；如果我是小鱼，您就是养育我的清水；如果我是小树，您就是滋润我的雨露。谢谢您，是您用辛勤的汗水培育了我！

老师，我想对你说六年级作文13

　　一想到再过一周的时间，就要和老师同学们分别，我的泪就止不住的流。

　　老师，一年级，我就成为了您的学生，是您一个音节，一个汉字，一个数字，一步步带我走进了知识的殿堂，是您在校园里，不仅教授我们知识，还让我们懂得做人的道理。

　　老师，您是我们56个孩子的妈妈，每天在您的陪伴下，茁壮成长，老师您记得你曾经的泪水吗？我们班的高明同学，因为父母离异，跟父亲一起生活，不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后，搂着高明，您哭了。您说：“宝贝，很不幸，你的童年里没有父母的陪伴和教育，但是，你并不孤单，老师的家永远是你的家，遇到困难第一时间应该想到的是我，你是我的亲人，宝贝。”在您的代理下，我们班所有的同学都为她捐款，帮学习和生活用品。对了，上次的义卖，同学们拿出手中剩余的钱，都捐给了她。我们约定：不能让她掉队，我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。

　　老师，您是学校里最傻的人。早上上班，你几乎占了学习的第一名，不管风吹雨打，您总是早到的。下班的时候，你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作，您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是：学校就应该是另外一个家，家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说，也是这样做的。在您身体不适的时候，领带和同事们都劝您休息一段时间，您怕耽误我们统考的成绩，硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后，老师，您说，您是不是我们学校里最傻的老师啊！

　　一想到时间过得太快了，六年的时间里，留下了太深太多的记忆。老师，如果您还当班主任，好希望时光能倒流，您还能当我们六年的班主任……

　　老师，我还有好多好多的话像对您说……

老师，我想对你说六年级作文14

　　敬爱的老师，您好！日月如梭，转眼间，我已经念小学四年级了。这四年来，我从一个不懂事的小孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少辛勤的汗水。今天，我就借着这次作文，表达对您的感激和思念之情。

　　我永远也忘不了，我刚上一年级时，报完名走出教室，一不小心被门边的一张椅子绊了一下，摔了个跟头。我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。这时，您轻轻的扶着我坐在一张小椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑眯眯地说：“小小的女子，可不要哭哟，不然，“金豆豆”都掉光啦！”

　　老师，您不光教会了我们知识，还教给了我们做人的道理。当我们生病时，您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上，试试发烧了没有。可是，如果您生病了，您却像没事似的，仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗？您嗓子哑得快发不出声了，但您一分钟也不耽误，坚持着给我们上课，而且还像往常一样认真，一样声情并茂。那节课，同学们听得格外认真、专注！

　　一次，您的孩子生病发烧了，但您为了我们这群孩子——您的学生，却顾不上照顾自己的孩子，只好把她托付给别人我们都知道，您心里是那么的着急、难过，但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀，可是您没有！老师，您知道吗？当您禁不住落泪时，我们有多少同学也都眼圈红红的，心里有多难受呀！无论遇到什么困难，您从来没有耽误过我们一节课。

　　老师，是您谆谆的教导和精心的培育，我们才能拥有丰富的知识；老师，是您春风细雨般的呵护和关爱，我们才能茁壮成长。老师，您知道吗？我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您！

　　老师，我想对您说：“老师，我们爱您！”

老师，我想对你说六年级作文15

　　王老师，我和你接触的时间有半年多了，再有半年我们就要告别你到另一个学校去了。在这半年里我一定要好好的学习，不给你添麻烦，上课认真听讲，积极发言！

　　你长着乌黑发亮的头发，一对黑葡萄似的眼睛，每天炯炯有神的眼睛看着我们可爱的笑脸。每天对着我们的作业仔细检查，只要有一个不会写空着或写错的，总会耐心的给我们讲，家庭作业太多时，总会给我们减少。记得那一次周考，上面有一道口语交际，让我们六年级给四五年级选书，到了中午，老师布置了这道题让我们中午回家写。下午到校后，老师一个一个的检查，“不合格”“不合格”......全班有98%的人都不合格，只见老师怒目圆睁，非常生气，但是老师没有批评我们，让我们这一张卷子每一道题写一篇，大家这回可吃惊了。我的天哪！今天每门作业都有，要写到几点呢？有写的慢的同学，我看的写到早晨才写完呢.到了放学，老师又来了，告诉我们，不让我们写这么多的作业了。只让我们写一道题，那时候我已经对老师留下了深刻的印象。在我上课不认真听讲时，老师总是下课时对我说，让我在同学们的面前留个面子。王老师请放心吧，在我们期末考试时我会给你一个满意的答复。全班前十名，也会让我们得到第一，让校长亲自为我们致词。

　　我要用态度决定一切，努力回报老师，不辜负老师的希望！